les examens du module 1

j'espère que vous êtes motivé![img][/img]voici votre premier examen....
je vous prie de m'envoiller en MP vos choix de réponse affin que je procède a la correction et si vous avez des questions vous pouvez égalment m'envoiller un MP

Leçon 1
Objectifs d’apprentissage
À la fin de la présente leçon, couvrant les pages 11 à 63 de votre matériel de lecture, vous devriez être en mesure :

- de maîtriser des thermes techniques essentiels comme le chas d’une aiguille, l’aisance d’un vêtement, le décatissage, le coussin tailleur ;

- de faire la différence entre le fil de chaîne, er le fil de trame et de savoir utiliser le franc biais dans certaines circonstances;

- de choisir un type de couture selon les qualités du tissu;

- de réaliser un bâti ou d’arrêter une couture;

- de calculer la largeur d’une boutonnière et d’utiliser les différentes techniques de réalisation;

- d’énumérer les étapes de réalisation d’un corsage;

- de différencier les types d’aiguilles;

- de vous servir des trucs utiles en couture.

Lorsque vous aurez terminé l’étude de cette 1ère leçons et que vous aurez bien assimilé la matière complétez l’examen 1 sans l’aide du matériel de lecture dans la mesure du possible. Qu’Allah vous facilite !! Ameen!!!!

Examen 1


1) Quel terme désigne un surplus de tissu laissé au vêtement pour donner plus de liberté aux mouvements?

a- l’aisance
b- le bâti
c- le faufil
d- le pli


2) lorsqu’on réalise un corsage, par quelle étape doit-on finir?

a- la couture des manches
b- la couture des épaules
c- le montage du col
d- les coutures de côté

3) Quelle est la longueur de point conseillée lorsqu’on réalise un bâti à la main?

a- 0,5cm à 1cm
b- 1cm à 2cm
c- 0,5pouce à 1pouce
d- 1pouce à 2 pouces

4) Les aiguilles de modistes, utiles pour faufiler, sont les plus ----------------- .

a- grosses
b- fines
c- courtes
d- longues
5) Comment arrête-t-on une couture à la machine?
a- en faisant un nœud
b- en coupant le fil
c- c- en faisant 3 points arrière
d- en faisant des points zig-zag

6) Sur un vêtement de femme de quel côté se situent les boutonnières?

a- à droite si l’ouverture est dans le dos
b- à gauche si l’ouverture est dans le dos
c- à gauche si l’ouverture est devant
d- toujours à droite

7) Il est recommandé de raser de moitié et de décaler les épaisseurs des valeurs de coutures afin d’en réduire l’épaisseur. Lequel des termes suivants ne décrit pas cette opération?

a- amincir
b- biseauter
c- étager
d- cranter

8) Qu’est-ce que le chas d’une aiguille?

a- la partie qui rente dans la machine
b- le trou où l’on passe le fil
c- la pointe qui perfore le tissu
d- la tige médiane

9) Comment déterminer la largeur d’une boutonnière brodée à la main?

D= diamètre du bouton mm= millimètre E=épaisseur du tissu

a- D+2 E +2mm à droite
b- D+3 E + 3mm à gauche
c- D+ E + 3mm aux 2 extrémités
d- D+ 2 E +2mm aux 2 extrémités

10) Qu’appelle-t-on le point de cassure d’un col?

a- le point de chute du revers
b- la base du col
c- la pliure
d- la partie repliée du corsage formant le col

11) Quelle devrait être la largeur maximale d’une ceinture droite?

a- 3cm
b- 5cm
c- 7cm
d- 10cm

12) Dans quel sens doit-on tailler une cravate?

a- dans le sens de la chaîne
b- dans le sens de la trame
c- en franc biais
d- parallèlement à la lisière

13) certaines coutures créent un jeu d’optique. Quel est l’effet produit par la couture oblique?

a- une impression de hauteur
b- une impression de largeur
c- une impression de profondeur
d- une impression démodée

14) Un vêtement dont la longueur est taillée sur le fil de chaîne a une meilleur tombée que si on l’avait coupée sur le fil de trame. Pourquoi?

a- le fil de chaîne est plus lâche
b- le fil de chaîne est plus souple
c- le fil de chaîne est plus épais
d- le fil de chaîne est plus fin

15) Sur quel doigt met-on un dé à coudre?

a- le pouce
b- l’index
c- Le majeur
d- L’annulaire

16) Quel type de couture utilise-t-on dans certains cas pour empêcher le tissu de s’étirer?

a- élastique
b- de soutien
c- courbe
d- galonnée

17) En quoi consiste le décatissage du tissu?

a- à l’étirer
b- à le repasser parfaitement
c- à le faire déteindre
d- à le faire rétrécir

18) Quel est le meilleur substitut à la craie tailleur?

a- un crayon feutre
b- un pain de savon séché
c- du papier carbone
d- un stylo à bille

19) On utilise un coussin de tailleur pour -------------------- .

a- pour piquer les épingles
b- pour avoir une meilleure posture
c- pour presser les coutures courbes
d- pour stabiliser la machine à coudre

20) Dans quel sens se fait un bâti long à point caché?

a- de droite à gauche
b- de gauche à droite
c- de haut en bas
d- de bas en haut

L’examen 1 se termine ici. Qu’Allah vous accorde une note de passage!!! Ameen !!![img][/img]

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Voici le Deuxième examen ! Qu'Allah vous facilite!! Ameen!!!!!!!!!
je vous posterai le 3ème examen à mon retour de voyage la semaine du 2 juin

Leçon 2
Objectifs d’apprentissage
À la fin de la présente leçon, couvrant les pages 64 à 115 de votre matériel de lecture, vous devriez être en mesure :

- de différencier les catégories de tissus et d’entoilages et de connaître leurs types d’utilisation selon leurs qualité et défauts;

- de rectifier un patron ou un vêtement mal taillé;

- de comprendre les différents symboles indiqués sur un patron;

- de calculer la longueur d’une doublure et d’une fente et savoir froncer un vêtement;

- de décrire une pièce de tissu taillée en forme;

- de faire l’entretien courant de votre machine à coudre;

- de connaître d’autre truc utiles comme enlever le calcaire sur la semelle du fer à repasser, faire coulisser une fermeture éclaire, lire une étiquette, réaliser une couture régulière…..


lorsque vous aurez terminé l’étude de cette 2ème leçons et que vous aurez bien assimilé la matière, complétez l’examen 2. Et qu’Allah vous facilite !! Ameen!!!!!!!!!


Examen 2


1) Lequel des tissus ne sont généralement pas utilisé comme doublure?
a- le feutre
b- le taffetas
c- le satin
d- la batiste
2) Pour quelle pièce utilise-t-on de préférence un entoilage thermocollant tissé?
a- pour les poches
b- pour la ceinture
c- pour le col
d- pour les garnitures
3) Avec quoi introduit-on un élastique dans une coulisse?
a- un passe-laine
b- une épingle à bout arrondi
c- une épingle à ressort
d- une aiguille de brodeuse
4) Lors d’une incrustation de dentelle appliquée, si on se rend compte que la dentelle est trop souple, que doit-on apposer sur l’envers pour corriger la situation?
a- un morceau de doublure
b- de la viseline thermocollante
c- du papier de soie
d- un morceau de tulle
5) Comment appelle-t-on des triangles enlevés à la ressource des parties concaves?
a- des incisions
b- des fentes
c- des entailles
d- des encoches
6) Une doublure de jupe doit être de combien de centimètre plus courte que le vêtement?
a- 1,5cm
b- 2,5cm
c- 3,5cm
d- 4,5cm
7) On relève la couture d’épaule et on enlève le surplus pour rectifier une encolure en V_______________.


a- qui ondule
b- trop évasée
c- trop serrée
d- asymétrique
8) Dans quel but fait-on une entaille dans un tissu et tire-t-on le fil de trame?
a- pour vérifier la composition du tissu
b- pour évaluer la largeur du tissu
c- pour trouver la lisière
d- pour trouver le droit fil
9) Quelle est la longueur moyenne d’une épingle droite?
a- 1cm
b- 2cm
c- 3cm
d- 4cm
10) Comment appelle-t-on l’ouverture dans le bas d’un vêtement dans le prolongement des coutures de côté?
a- une fente médiane
b- une fente droite
c- une fente simple
d- une fente latérale
11) Par quel symbole le droit fil est-il indiqué sur un patron?
a- les lettres DFC
b- une ligne droite ou fléchée
c- une ligne en pointillé
d- une succession de triangles
12) Quel renseignement ne figure pas obligatoirement sur l’étiquette?
a- la composition du tissu
b- la datte de fabrication
c- l’entretien suggéré
d- le pays de provenance
13) Quelle est la longueur idéale d’une aiguillée lorsqu’on coud à la main?
a- 30cm
b- 40cm
c- 50cm
d- 60cm
14) Qu’est-ce qui caractérise une jupe en forme?
a- elle n’a qu’une seule couture
b- elle est très facile à réaliser
c- le plein biais est devant
d- elle est de ligne droite
15) Pour qu’une fermeture éclair glisse plus facilement, que doit-on appliquer sur l’envers?
a- du shampooing
b- du savon à vaisselle
c- un peu de cire
d- de l’huile
16) Lorsque la tête de manche pend et que des plis obliques apparaissent sur le corsage, la couture d’épaule est_______.
a- trop longue
b- trop courte
c- trop lâche
d- trop droite
17) pour obtenir un point régulier et éviter les ennuis, il faut toujours marier le fil, l’aiguille, le tissu et _____________.
a- la bobine
b- la canette
c- la couleur
d- la tension
18) Pour éliminer les dépôts de calcaire sur la semelle du fer de quoi doit-on imbiber un tampon?
a- de chlore
b- de sel
c- d’eau tiède
d- de vinaigre
19) Quelle(s) pièce(s) de la machine doit-on absolument huiler?
a- les courroies
b- le moteur
c- les contacts électriques
d- le porte-canette
20) Lorsqu’on fait des fronces à la main, quelle est la longueur suggérée des points devants?
a- 1mm
b- 2mm
c- 3mm
d- 4mm

Voilà l’examen est terminé ! Que Allah vous aide a obtenir un bonne note!! Ameen!!!!!!! [img][/img]

oukhty

dis moi pour quand tu veux que le groupe étudie le premier module
et te poste le 1 er et 2 eme exam incha allah???

les soeurs n'ont aucune limite de temps pour faire leur exament je trouverais celà injuste!On s'entend qu'il n'y a pas de vrais Diplome rattaché à cette étude c'est simplement pour votre plaisir d'apprendre et de se perfectionner dans l'art de la couture!

Alors .... j'ai trouvé le temps de faire l'examen 3(il ne reste plus que l'examen 4 a faire pour ce module! si vous réussisez a fair les 3 examen en 20 jours je serais vraiment épatez de vous car moi j'ai prie un mois par examen et je vous répète ceci n'est pas un concour de vitesse! et comme on dit en arabe...choya est la façon la plus sur de bien comprendre!!! alors voici ce fameux examen 3

ps....je serai de retour de voyage dans environ 20 jours mais inshaallah je pourrai vous corriger même làba car j'apporte mon corrigé avec moi juste pour vous!

Leçon 3
Objectifs d’apprentissage

À la fin de la présente leçon, couvrant les pages 116 à 161 de votre matériel
De lecture, vous devriez être en mesure :

- de vous familiariser avec de nouveaux termes techniques comme la ligne structurale, la ligne de rectification, la couture oblique, la parementure ;

- d’expliquer les 3 sortes de mesures;

- de citer les 2 points de base nécessaires sur une machine;

- de connaître les avantages et inconvénients des procédés de marquage;

- de calculer la hauteur d’une veste, la largeur d’une manche, la longueur de la doublure d’une manche et d’avoir en tête la largeur d’ourlet conseillée pour un vêtement arrondi;

- de savoir de quoi se compose une jupe circulaire;

- d’accroître vos connaissances sur les différents types de tissus.

Lorsque vous aurez terminé l’étude de cette 3ème leçon et que vous aurez bien assimilé la matière, complétez l’examen 3 qui suit ….. Et qu’Allah vous facilite !! Ameen!!!!!!!!!


Examen 3

1) La jupe circulaire ou ballerine est formée de____________.

a- 2 quarts de cercle
b- 2 demi-cercles
c- 4 quarts de cercle
d- 4 demi-cercles

2) Quel est le terme technique utilisé en couture pour indiquer l’allure générale d’un vêtement?
a- la ligne structurale
b- la coupe générale
c- l’aspect global
d- le look de base
3) Quel est l’angle d’une couture oblique appelée onglet?
a- 20 degrés
b- 30 degrés
c- 45 degrés
d- 90 degrés
4) Quel est le danger d’utiliser le marquage à la roulette?
a- c’est une méthode compliquée
b- c’est un procédé coûteux
c- on risque de gaspiller du tissu
d- il manque de précision
5) Quel est le qualificatif donné à un tissu fabriqué de telle sorte que les mailles ne filent pas si l’une se défait?
a- infroissable
b- infeutrable
c- indémaillable
d- irrétrécissable
6) Qu’indique, entre autres, la ligne de rectification sur un patron?
a- le sens des fils de chaîne ou de trame
b- l’emplacement de la ligne médiane
c- l’endroit le plus mince du corps
d- l’endroit où il est préférable d’allonger
7) Quelle est normalement la première opération à effectuer lors de la confection d’un vêtement?
a- l’achat du patron
b- la prise des mesures
c- l’achat du tissu
d- le choix de la couleur
8) À environ quelle distance du bas la doublure d’une manche de manteau doit-elle se terminer?
a- 1cm
b- 1,5cm
c- 2cm
d- 2,5cm
9) Que faire si un jean d’enfant est devenu trop serré?
a- on ne peut agrandir ce genre de pantalon
b- on ouvre les coutures latérales
c- on ouvre les coutures internes
d- on en fait un bermuda
10) Il existe 3 sortes de mesures. Laquelle des propositions suivantes n’en est pas une?
a- les profondeurs
b- les tours
c- les hauteurs
d- les largeurs
11) Comment s’appelle le morceau de tissu cousu le long du bord d’une ouverture, puis rabattu sur l’envers pour donner au bord un aspect fini?
a- un rajout
b- une applique
c- un biais
d- une parmenture
12) Si vous débutez en couture, une machine réalisant deux points de base vous suffira amplement. L’un de ces points est le droit. Quel est le deuxième?
a- le point de broderie
b- le point arrière
c- le point zig-zag
d- le point caché
13) Une hauteur de veste se calcule à partir de (du) ________________ jusqu’à la longueur désirée.
a- la base du coup
b- milieu des épaules
c- milieu du coup
d- col
14) Pour un vêtement arrondi, quelle est la largeur conseillée de l’ourlet?
a- 1,25 à 2,5cm
b- 2,5 à 5 cm
c- 1,25 à 5 cm
d- 1 à 4 cm
15) Pour calculer la bonne mesure d’une manche combien de centimètres d’aisance doit-on rajouter au tour de bras?

a- 2cm
b- 3cm
c- 4cm
d- 5cmVoilà l’examen 3 se termine ici!!!!! Qu’Allah vous facilite ! Ameen!!!!!!!!!
Votre dernier examen dans se module sera posté bientôt inshaallah!(enfin s’il ne l’est pas déjà quand vous lirez ceci!
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mes soeurs........je suis de retour depuis un certin temps de voyage
et j'attend toujours vos réponse par MP pour votre premier exament
je sais que c'est un volume long et ennuilleux mais inshaallah vous aimez les prochain volume!....N'abandonnez surtout pas je vous attend!!